환류시스템
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교수학습 프로그램 환류시스템
PLAN(설계)
- 사전조사
- 교수학생수요조사
- 교수자역량진단
- 핵심역량분석
- 자체평가결과
- 프로그램결과분석
- 계획수립
- 수요조사 결과를 반영한 프로그램 개폐 역량기반 연간 로드맵 작성 성과환류
- 장기운영프로그램 성과분석 연구
- 적합성검토
- 대학발전계획, 교육목표와의 정합성 점검
- 교수역량과 프로그램 연계 검토
- 핵심력량, 프로그램 연계성 검토
- 환류계획 이행 검토
교수학습지원센터, 기획처
DO(실행)
- 투입
- 교수지원 프로그램 운영
- 학습지원 프로그램 운영
- 프로그램 성과 분석연구 시행
- 과정
- 프로그램 목적, 대상, 방법에 따른 증실도 점검
- 지원적 점검을 위한 중간모니터링
- 평가
- 프로그램 목적, 대상, 방법 등에 따른 운영과정 평가
- 만족도 평가
- 중간 모니터링
교수학습지원센터, 교무처, 학부/과
CHECK(점검)
- 정성평가
- 참여자의 소감문, 인터뷰 등을 통한 성찰 평가
- 프로그램 운영자, 강사, 개발자들의 소감문 작성
- 프로그램 참여자가 지각하는 역량향상 보고서
- 정량평가
- 프로그램 평가(반응, 학습, 행동, 결과)
- 핵심역량 평가
- 교수역량도 평가
교수학습지원센터, 비교과교육지원센터
ACT(환류)
- 환류·개선
- 호심챌린지 장학금 부여
- 핵심역량 함양의 프로그램 개선보고서
- 교수역량 제고안 마련
- 평가 기반 프로그램 개폐
- 공유·확산
- 성과 공유회 및 경진대회
- Teaching Meeting 으로 우수수업 공유
- 명강의에세이 출판
교수학습지원센터, 비교과교육지원센터, 취업학생지원처