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운영체계
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- 교육목적
- 올바른 인성과 합리적 사고력 및 실용적 능력을 배양하여 지역, 국가, 세계에 기여하는 인재 양성
- 교육목표
- 공동체 의식 고취
- 창의적 사고력 함양
- 현장실무능력 배양
- 인재상
- 인본지향 박애인
- 미래지향 창의인
- 실무지향 전문인
- 핵심역량
- 소통협력 역량
- 문제해결 역량
- 자기주도 역량
- 운영목표
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- · 글로컬 시민으로 공동체와 소통하고 화합하는 인성 함양
- · 다양한 학문과 지식을 통합하여 새로운 가치를 창출하는 실천적 사고력 함양
- · 경험 학습을 통한 창의적 융복합 자기개발 역량 함양
- 센터역할
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- ㆍ대학 인재상, 교육목표, 핵심역량 등에 부합하는 교양교육과정 운영계획 수립
- ㆍ교양교육모델 연구 및 개발
- ㆍ교양교육 운영체계, 이수제도 개발 및 편성
- ㆍ교양교육 성과관리 및 컨설팅 지원
교양교육과정 운영 체계
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- 교양교육과정 운영계획 수립
- • 교양교육과정 수요조사 및 분석
• 맞춤형 핵심역량 강화 교양교육과정 운영계획 수립
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- 교양교육과정 연구 및 교과목 개발
- • 수요기반 및 맞춤형 교과목 개발 및 편성
• 교육과정 체계, 이수제도 개발 -
- 교양교육과정 편성
- • 핵심역량 함양을 위한 교양교육과정 편성
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- 교교양교육과정 성과관리 및 환류시스템 운영
- • 교양교육과정 성과분석 및 질관리 제고
• 교양교육과정 운영시스템 기반 평가환류 체계 운영